校办公楼电梯，是以满足办公楼教师上下班之需所设计的，该电梯不具备很大的承载量。若大量学生乘坐电梯，容易发生危险，危害学生的生命财产安全。

因此，为了避免发生困梯等电梯事故，为了保护同学们的生命安全，学校要求所有在初中楼上课的学生，禁止乘坐电梯。

如果发生困梯现象，可按以下方法自救：

一、如果突然被因在了电梯当中，千万不要慌张，正确自救方式如下：

1、通过电梯标盘上的警铃报管及对讲装置或其他通讯方式与外界联系(打110报警，打手机电话呼救，按轿厢内的急救呼叫按钮)

2、困电梯内后自行扒开门的方法是非常危险，容易发生擦碰事件甚至坠落现象。

3、电梯顶部均设有安全窗，该安全窗仅供电梯维修人员使用，扒橇电梯轿厢上的安全窗，从这里爬出电梯会更加危险。　　　 

4、拍门叫喊，或脱下鞋子，用鞋拍门，发信号求救。如无人回应，需镇静等待，观察动静，保持体力，等待营救，不要不停呼喊等营救。　　　

二、电梯下坠时保护自己的最佳动作

1、(不论有几层楼)赶快把每一层楼的按键都按下。

2、如果电梯里有手把，一只手紧握手把。

3、整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一直线。

4、膝盖呈弯曲姿势。　　　 

说明：因为电梯下坠时，你不会知道它会何时着地，且坠落时很可能会全身骨折而死：所以第一点是当紧急电源启动时，电梯可以马上停止继续下坠…。第二点是为了要固定你人所在的位子，以致于你不会因为重心不稳而摔伤…第三点是为了要运用电梯墙壁作为脊椎的防护…而第四点是最重要的………．因为韧带是唯一人体富含弹性的一个组织，所以借用膝盖弯曲来承受重击压力，比骨头来承受压力来的大。

 

 

回执

 本人于　  月　  日收到《关于办公楼电梯使用致学生一封信》，并保证按照学校要求，不乘坐办公楼电梯。

 

 

年段班级：　　　　　　　　 学生姓名：　　　　　　　　 家长签名：